曾莉老师组织孩子们大合唱

上周末，本报联合聚划算、阿里巴巴天天正能量发起，“好奇”爱心赞助的村小美育公益项目——“Hello，梦想课堂”再次来到十堰房县军店镇，这一次，两名优秀教师要在军店中心小学开大课，每堂课的学生将多达三百余人。

“Hello，梦想课堂”已在房县军店镇的月明小学、下茅坪小学、何村小学连续上了4次课，在村小学生家长中好评如潮，为了让更多的孩子感受到音乐美术课的魅力，村小校长们申请多组织点学生，上一次大课。

广场上面唱起歌

小学的大操场上，300名孩子席地而坐。湖北省武昌水果湖第一小学音乐教师、武昌区教学能手曾莉走上讲台，弹起电子琴。琴声悠扬，在她的示意下，孩子们很快能够跟上节奏，所有人的注意力都集中到了一起。

“谁要打鸟儿，谁要捉青蛙，谁要折断花和树，我可对他不客气……”《我是少年阿凡提》的歌词十分活跃俏皮，孩子们看得很是开心。曾莉的动听演唱，更让孩子们有了直观的第一感受，原来可以运用自己的歌喉和动作，来表现一首歌的内容和意境。

除了教授歌曲，曾莉将更多行为细节引进课堂——“只要有人起立回答问题，大家都要给他掌声好不好？”“注意台风哦，站起来的时候不要有小动作，姿态要优美”“坐姿要端正，歌声才会美妙”。

一堂课下来，当地的老师们连连称赞：“音乐课不只是唱唱歌、学识谱，更是一种情绪表达的方式，并让人享受表达的快乐。同时，从坐到站，行为上的小细节也能影响着表达的效果。这堂课的内容，真是太丰富了！”

大教室里赏名作

由于上课人数多，美术老师刘玉恒的课转场在学校的大教室进行。她先在大屏幕上放了一组草间弥生的作品。这位日本艺术界“圆点女王”的绘画一下子吸引了孩子们的目光。

随后，刘玉恒引导孩子们，将这些著名作品中的原素一一拆分，原来，那个大南瓜的形状，是由大小不同的圆点带来的。原来，最基本的形状元素，可以使用到不同的地方，表达不同的东西。

有了这样的思路，孩子们勇敢地走上讲台，展现自己绘制的花瓶。有的追求造型，有的讲究装饰，每个人的思路都不同，每个人都画出了自己的个性。

“美术课不仅仅是教会孩子画一幅画制作一件作品，而更重要的是，能培养孩子们对艺术的爱好，会用艺术作品表达自己的所见所思所想。”课后一位当地教师说，刘玉恒的授课方式给了他们很多启发。