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作文选之类的书籍对于学生写作来说，简直就是资源浪费。

姑且不说编辑质量与选文标准是否粗制滥造，单是这种急功近利的做法就让人心生疑虑。

写作的本质是什么？

写作是思想感情的艺术表达，绝不是简单的临摹照搬，它要求每一个写作者都要凸现自我个性才情，艺术地表达心中的思考感悟，真挚地传递强烈的情感信息。

所以，写作是对生活的积累、思考、理解、感悟、表达，写作指导就要围绕这些方面做好工作。通俗一点说，写作就要先想到，再写出，真正的写作训练是让写作者创造性地表达出自己的想法。

对于生活见仁见智，表达也千差万别。好多老师要求学生套用八股式的写作套路，结果写出的文章毫无个性，无病呻吟，味同嚼蜡，永远不能引起读者共鸣。

为师者戒之，为文者戒之！

作文选之类的书籍可以休矣！

走出象牙塔，奔向新生活。

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体验生活、贴近自然是好方法；《作文选》可以学习别人的长处，可以提高孩子的写作能力。

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作文选能够帮助学生提高一些水平。

写作文的方法很多，在我的问答中已多次回答，在这里只做要点说明:

好作文的关健在于立意，其次开头与结尾呼应，最后在中间的自然段过度中， 有一个承上启下的平稳过渡，在其内容上修辞方法、名言与歇后语的引用，好词好句的画龙点睛的作用等等要做到恰到好处，就可以了。

高分作文除了具备以上因素以外，还必须注意文体格式的规范，字体的书写整洁等等问题也不能忽视。

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《作文选》是学生的“宝葫芦”

学习写字，可以买一本字帖，模仿一下别人的字迹；学习写作文，也可以买几本《作文选》，借鉴一下别人的写法。有不少学生，都习惯于买几本《作文选》，以备写作文时参考。

那么，《作文选》对学生究竟有什么作用呢？他们从中会获得那些益处呢？

其一、从《作文选》中可以打开选材视野

有的时候，面对老师给的作文题目，学生往往找不到要写的内容，也就是不知道写什么。有的时候翻一下《作文选》，从别人的选材方法中，就会受到启发，找到自己的写作内容。从《作文选》中，我们可以学到别人的选材经验，比如从自己的经历中选材，从历史事件、历史人物中选材、从文学作品中选材、从想象中选材等等。

其二、从《作文选》中可以学到好的开头方法

学生在写作文的时候，经常为找不到好的开头而发愁，翻开《作文选》，各种各样的开头就会展现在你的面前：排比句开头、比喻句开头、运用名言开头、外貌描写开头、景物描写等等，这琳琅满目的开头方法 ，说不上哪一种就启发了你，你就有了自己满意的、靓丽的开头。

其三、从《作文选》可以学到好的构思方法

写作文需要好的构思方法，这些方法，在《作文选》中就可以学到。《作文选》中有用悬念法构思的，有用误会法构思的，有用对比法构思的，还有用小标题构思的，也有用排比段构思的，这些构思方法，对于写好自己的作文都有很重要的借鉴意义。有名同学借鉴《作文选》中一波三折的构思方法，写了一篇《爸爸的皮鞋》的作文，就获得了成功。说的是爸爸的皮鞋旧了，妈妈就给他扔了，又被爸爸旧捡了过来。后来有一只破了个洞，妈妈又给他扔了，爸爸就从垃圾桶里找了回来，补了补继续穿……妈妈扔了三次都没有把爸爸的皮鞋扔掉，说明爸爸是一个节俭的人。作文一波三折，生动感人。

其四、从《作文选》中可以学到好的语言

《作文选》中，有的语言朴实，有的语言风趣，有的语言幽默，风格各异，我们从中受到美的语言的熏陶。有的作者善于运用比喻，语言生动形象；有的善于运用拟人，语言亲切活泼；有的善于运用排比，语言气势恢弘；有的善于运用对偶，语言整齐优美；等等。长期阅读《作文选》中的优秀作文，可以提高我们运用语言的能力。

《作文选》就是学生的“宝葫芦”，热爱作文的同学，都应该拥有几本好的《作文选》。购买的时候，要注意甄别，不要买那些粗制滥造的，要买优秀的《作文选》。

最后要提醒一句，买《作文选》的目的，是借鉴别人的写作经验，如果用来抄袭，那就违背了买《作文选》的初衷。

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